Repaso operaciones con fracciones
Repaso para el examen fracciones
martes, 26 de diciembre de 2017
martes, 19 de diciembre de 2017
Repaso de cálculo 5º EPO
Os dejo este enlace para que podáis hacer un repaso de cálculo durante las vacaciones.
Feliz Navidad
Las actividades se realizarán en el
cuaderno de matemáticas, comenzando en una hoja limpia. Se harán
progresivamente , no todas a la vez , poniendo la fecha cada vez que se
realicen.
viernes, 1 de diciembre de 2017
Actividades repaso matemáticas uds 3 y 4
lunes, 6 de noviembre de 2017
jueves, 26 de octubre de 2017
Actividades de repaso para las unidades 1 y 2 de Matemáticas
Repaso ud 1
Refuerzo ud 1
Repaso ud 2
Refuerzo ud 2
Repaso ud 1
Refuerzo ud 1
Repaso ud 2
Refuerzo ud 2
martes, 3 de octubre de 2017
miércoles, 28 de junio de 2017
Recomendaciones para el verano Lengua 5º
Aquí podrás realizar algunas lecturas y contestar diferentes tipos de preguntas.
Lecturas comprensivas con diferentes actividades
Esquema clases de palabras
Actividad para trabajar las clases de palabras
Lecturas comprensivas con diferentes actividades
Esquema clases de palabras
Actividad para trabajar las clases de palabras
martes, 27 de junio de 2017
Recomendaciones para el verano Matemáticas 5º
Aquí podrás encontrar varios archivos con ejercicios para realizar, así como una web donde puedes también realizar todo tipo de actividades.
SUMAS con decimales
RESTAS con decimales
MULTIPLICACIONES con decimales
DIVISIONES con decimales
MULTIPLICACIÓN y DIVISIÓN por la unidad seguida de ceros
PROBLEMAS
Web: Disfruta de las matemáticas
SUMAS con decimales
RESTAS con decimales
MULTIPLICACIONES con decimales
DIVISIONES con decimales
MULTIPLICACIÓN y DIVISIÓN por la unidad seguida de ceros
PROBLEMAS
Web: Disfruta de las matemáticas
viernes, 12 de mayo de 2017
Buenas prácticas generadas en AONIA
Buenas prácticas AONIA
Fabi García y Rubén Toro
Desde el comienzo del curso con Aonia nuestro interés ha sido que lo aprendido pudiera llevarse a la práctica en el aula. Viendo las posibilidades, optamos por centrarnos en el área de Matemáticas de 5º y 6º de Primaria.
Los objetivos planteados pueden resumirse en los siguientes:
• Llevar lo máximo del aprendizaje al aula en el día a día.
• Emplear las aplicaciones y programas para refuerzo de alumnos/as con dificultades.
• Especificar paso a paso los diferentes procedimientos en las operaciones empleadas.
• Ofrecer a los alumnos/as diferentes ejemplos con otros profesores/as y diferentes actividades.
• Emplear un lenguaje más cercano a los alumnos/as.
• Tener una batería de procedimientos, explicaciones, ejemplos y actividades para que el alumno/a pueda acceder cuando quiera.
Las aplicaciones empleadas han sido varias. Todo el trabajo se ha subido a un blog que elaboramos al comienzo 3ciclosa.blogspot.com
• Screencast. Grabación de la pantalla del ordenador, en este caso para orientar los procedimientos de búsqueda de información en internet.
• Cmaptools. Programa para elaborar mapas conceptuales. Empleado para presentar las unidades que versaban sobre fracciones.
• Exelearning. Aplicación para crear contenido. Lo empleamos para elaborar operaciones con y sin decimales para repaso. Contenían soluciones.
•Symbaloo. Entorno de aprendizaje. Para tener los recursos más empleados a mano.
Lesson plan de symbaloo. Ruta de aprendizaje para los números decimales en 6º (con dos itinerarios, uno para atender a la diversidad) y los diferentes tipos de divisiones con decimales en 5º. Te permite ver que alumnos los han empleado y con que resultados.
• H5p. Programa de edición de vídeo con el que hemos elaborado un vídeo para detallar los procedimientos a seguir en las diferentes operaciones con decimales. Vídeo, explicaciones, actividades y soluciones.
Fabi García y Rubén Toro
Desde el comienzo del curso con Aonia nuestro interés ha sido que lo aprendido pudiera llevarse a la práctica en el aula. Viendo las posibilidades, optamos por centrarnos en el área de Matemáticas de 5º y 6º de Primaria.
Los objetivos planteados pueden resumirse en los siguientes:
• Llevar lo máximo del aprendizaje al aula en el día a día.
• Emplear las aplicaciones y programas para refuerzo de alumnos/as con dificultades.
• Especificar paso a paso los diferentes procedimientos en las operaciones empleadas.
• Ofrecer a los alumnos/as diferentes ejemplos con otros profesores/as y diferentes actividades.
• Emplear un lenguaje más cercano a los alumnos/as.
• Tener una batería de procedimientos, explicaciones, ejemplos y actividades para que el alumno/a pueda acceder cuando quiera.
Las aplicaciones empleadas han sido varias. Todo el trabajo se ha subido a un blog que elaboramos al comienzo 3ciclosa.blogspot.com
• Screencast. Grabación de la pantalla del ordenador, en este caso para orientar los procedimientos de búsqueda de información en internet.
• Cmaptools. Programa para elaborar mapas conceptuales. Empleado para presentar las unidades que versaban sobre fracciones.
• Exelearning. Aplicación para crear contenido. Lo empleamos para elaborar operaciones con y sin decimales para repaso. Contenían soluciones.
•Symbaloo. Entorno de aprendizaje. Para tener los recursos más empleados a mano.
• H5p. Programa de edición de vídeo con el que hemos elaborado un vídeo para detallar los procedimientos a seguir en las diferentes operaciones con decimales. Vídeo, explicaciones, actividades y soluciones.
viernes, 28 de abril de 2017
martes, 25 de abril de 2017
domingo, 9 de abril de 2017
domingo, 19 de febrero de 2017
domingo, 12 de febrero de 2017
miércoles, 1 de febrero de 2017
domingo, 22 de enero de 2017
viernes, 20 de enero de 2017
lunes, 16 de enero de 2017
domingo, 15 de enero de 2017
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